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Realizan encuentro de la Red Universitaria de Difusión Cultural

Por Daniela Martínez

La Red Universitaria de Difusión Cultural de la UANL realizó su segundo encuentro semestral de trabajo 2025 en el Patio Sur del Colegio Civil Centro Cultural Universitario.

Las jornadas convocan a representantes de Difusión Cultural desde el 2016 con el fin de promover y estrechar los lazos de colaboración entre las escuelas y la Secretaría de Extensión y Cultura, siendo un espacio de aprendizaje, intercambio y construcción colectiva.

La directora de Desarrollo Cultural Universitario, Martha Ramos Tristán, brindó un mensaje de bienvenida a los miembros de la Red destacando su dedicación y el importante trabajo que realizan al acercar y sensibilizar a los estudiantes a las manifestaciones artísticas y culturales que ofrece la Máxima Casa de Estudios.

La sesión de la Red Universitaria de Difusión Cultural reunió a más de 40 docentes provenientes de las preparatorias: 4 (Linares), 2, 12, 13, 14, 16, 17, 19, 22, 23, 24, 25, 3, 5, 7, 8, 9, 1, 21, Escuela Industrial y Preparatoria Técnica Álvaro Obregón, Centro de Investigación y Desarrollo de Educación Bilingüe UANL, Escuela Industrial y Preparatoria Técnica Pablo Livas y Escuela y Preparatoria Técnica Médica.

Así como también de las facultades de Agronomía, Arquitectura, Artes Visuales, Ciencias Biológicas, Ciencias de la Comunicación, Ciencias de la Tierra, Ciencias Forestales, Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales, Ciencias Químicas, Derecho y Criminología, Enfermería, Ingeniería Civil, Ingeniería Mecánica y Eléctrica, Medicina Veterinaria y Zootecnia, Música, Organización Deportiva, Salud Pública y Nutrición, Trabajo Social y Desarrollo Humano, Ciencias Físico Matemáticas, Filosofía y Letras y Medicina.

Como parte de la jornada formativa de la reunión, Dalina Flores Hilerio, galardonada con el reconocimiento Promoción de la Lectura 2024, ofreció la conferencia “Juego, literatura y comunidad. Gestión y mediación de la lectura literaria desde la experiencia Biblionautas” a los miembros de la Red Universitaria de Difusión Cultural.

Creado en 2001, Biblionautas es un proyecto interdisciplinario para promover la reflexión ética y la construcción de la comunidad a través de la lectura literaria, talleres y actividades encaminadas a que la literatura sea una experiencia lúdica y placentera para los lectores.

“La gestión y la mediación de la lectura literaria nos ayuda a construir puentes que permitan que el lector integre su propia experiencia con la experiencia literaria, es decir, ofrecer temas cercanos que le sirvan como simuladores de vida a los estudiantes”, expresó.

Asimismo, recomendó a los docentes y gestores culturales “acompañar y no imponer al lector a través de su tránsito por la lectura literaria de manera afectiva y lúdica”. A esto agregó las siguientes sugerencias para crear un espacio para estimular la lectura literaria: “el hecho de acompañar es también saber que quieren y qué situaciones están viviendo los chicos, así como provocar o motivar el gusto por la lectura desde sus pares”.

La también docente e investigadora reflexionó en torno al rol de la literatura como simulador de vida: “Nos permite crecer y tener experiencias amplias que, al mismo tiempo, nos hacen abrazar la diversidad y nuestras diferencias”.

La promotora cultural los invitó a cuestionar ¿qué significa ser lector literario?, que describió, en su presentación, como aquél que lee el mundo, comprende, evalúa y valora la realidad; además está preparado contra la desinformación.

Flores Hilerio, editora de la revista universitaria de literatura infantil y juvenil Navegantes, resaltó el papel vital de la palabra escrita como herramienta de cambio y en la forma de ver nuestro entorno: “La literatura y el arte despiertan nuestra creatividad, nos dan ideas para empezar a cambiar lo que no funciona en el mundo”.

La reunión culminó con un segmento de sesión informativa e intercambio entre los asistentes de la Red Universitaria de Difusión Cultural de la UANL.

Foto: Alma Coronado